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FORMAZIONE
Gruppo S.I. eroga, da oltre un decennio, percorsi formativi progettati attorno alle esigenze delle Aziende committenti. Questa flessibilità è ottenuta organizzando l’offerta formativa in moduli tra loro componibili. La partecipazione ad ogni singolo modulo è è riferita ad un numero limitato di soggetti. I docenti del Gruppo S.I. sono professionisti con pluriennale esperienza nel settore dell’Information Technology.
I percorsi formativi erogati abitualmente da Gruppo S.I. si collocano nell’ambito dei Sistemi Informativi Aziendali e loro automazione. Essi sono finalizzati a far evolvere il personale dell’Azienda committente verso lo sviluppo e la gestione di sistemi software complessi, con metodi di natura ingegneristica. La formazione in aula fornisce ai partecipanti le conoscenze teoriche sugli argomenti trattati e al tempo stesso li avvia alla progettazione e sviluppo di sistemi software, la cui complessità è analoga a quella dei sistemi informatici oggi nelle aziende.
L’erogazione dei vari moduli è “learner-centred” ed inoltre prevede lo sviluppo di “project-works” all’interno di ciascuno di essi. Esistono molteplici testimonianze nella letteratura circa l’efficacia di tale modalità di insegnamento in termini di coinvolgimento dei discenti e qualità-profondità dell’apprendimento da parte degli stessi (si veda, ad esempio, i riferimenti bibliografici in elenco).
La figura che segue mostra percorsi formativi erogati in importanti contesti aziendali.
Riferimenti bibliografici
- Angele Attard et al., (2010): Student Centered Learning. An Insight Into Theory And Practice.
- Paolino Di Felice (2018): Teaching geographical databases at the engineering master level: learnercentred approach vs. teacher-centred approach, European Journal of Engineering Education, DOI: 10.1080/03043797.2017.1421904.